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课程思政在医学生培养体系中的构建与探索

来源:临床医学研究与实践 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-07-12
作者:网站采编
关键词:
摘要:健康所系,性命相托。医学生承载着国家医学事业的发展与未来,担负着治病救人、救死扶伤的伟大使命,培养医德高尚、有责任、有担当、善良勇敢的医学生是培养高素质医学人才的重要

健康所系,性命相托。医学生承载着国家医学事业的发展与未来,担负着治病救人、救死扶伤的伟大使命,培养医德高尚、有责任、有担当、善良勇敢的医学生是培养高素质医学人才的重要保障。构建医学生思想政治教育培养体系,探讨医学生思政教育的有效路径尤为重要。课程承载思政、思政寓于课程,在思政教育和价值传播中蕴含知识底蕴。课程思政在教学活动中渗透和贯穿思政教育,要求医学院校所授课程与思政课程要相辅相成、协同前行,统筹课程思政与思政课程建设,将思政教育与专业知识传授有机融合、有效衔接,在学生掌握知识和技能的同时实现道德修养的提升。构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的医学课程体系,加强医德医风教育,提升综合素养,培养担当民族复兴大任的时代新人。


文章来源:《临床医学研究与实践》 网址: http://www.lcyxyjysj.cn/qikandaodu/2021/0712/1106.html



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