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湖北文理学院迎来教育部临床医学专业认证

来源:临床医学研究与实践 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-06-10
作者:网站采编
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摘要:5月24日,教育部临床医学专业认证专家组进校,对湖北文理学院临床医学专业认证进行为期四天的现场考察工作。 专家组组长、中国医科大学教授孙宝志主持召开了专家组见面会。湖北

5月24日,教育部临床医学专业认证专家组进校,对湖北文理学院临床医学专业认证进行为期四天的现场考察工作。

专家组组长、中国医科大学教授孙宝志主持召开了专家组见面会。湖北文理学院党委书记唐峻致欢迎辞,湖北省卫健委科技教育处副处长张有元、湖北省教育厅高教处副处长吴勃分别致辞,专家组听取了校长丁世学的教学工作汇报。专家组成员魏东海、史宏灿、张敏、张忠芳、周汉建、夏强、谭斯品、闫昱江,学校全体在家校领导,有关职能部门与院系负责人参加见面会。

孙宝志指出,临床医学专业认证是深化教育体制改革、健全立德树人落实机制、形成更高水平人才培养体系的重要举措,认证结果将作为临床医学专业准入、质量评价等的重要依据。我国医学教育认证质量得到国际认可,实现国际实质等效,通过认证的学校,将进入《世界医学院校名录》,意义重大。

唐峻对专家的到来表示热烈的欢迎,希望专家组为湖北文理学院临床医学专业建设提出宝贵意见和建议,学校将全力配合专家组的工作,积极听取专家组的意见和建议,更高质量地办好临床医学教育。

张有元、吴勃感谢专家组对湖北医学教育的支持,对湖北文理学院临床医学专业建设的指导,希望专家组对湖北文理学院临床医学专业建设提出建设性的意见和建议,希望湖北文理学院学习认真听取意见与建议,办好临床医学教育。

丁世学从湖北文理学院基本情况、湖北文理学院医学教育情况与成效、临床医学专业认证工作开展情况、持续改进和未来展望等方面汇报湖北文理学院临床医学专业认证情况。丁世学表态,湖北文理学院将虚心听取各位专家的意见、建议,按照专家组的意见、建议,全面改进湖北文理学院的临床医学专业建设工作,进一步提升湖北文理学院临床医学专业办学水平和人才培养质量。

在为期四天的考察时间里,专家组一行前往校史馆、图书馆、“格桑花”之家展厅开展集中考察。专家组分别召开了与学校领导、学术委员会(含教指委)及教学督导组、学校职能部门干部、基础医学、预防医学教师、公共课、人文课教师座谈会和低年级学生的座谈会,听取了基础医学院教学工作汇报,走访了基础医学院相关教学单位和实验室。专家组实地考察了湖北文理学院附属医院、附属枣阳医院、附属谷城医院、王府社区卫生服务中心。此外,专家组还深入教室随堂听课,访谈相关职能部门负责人等。

5月27日上午,教育部临床医学专业认证反馈会在学校致远楼报告厅举行。专家组组长、中国医科大学教授孙宝志代表专家组宣读了认证初步报告,校长丁世学代表学校作表态发言,专家组副组长、广州医科大学魏东海教授主持反馈会并介绍本次现场考察基本情况。

孙宝志在认证初步报告中指出,受教育部临床医学专业认证工作委员会委托,专家组按照08版本科医学教育标准和临床医学专业认证指南的要求,在前期审阅学校提交的自评报告的基础上,于5月24日至27日对湖北文理学院临床医学专业进行认证现场考察。在三天的时间里,专家组通过听取报告、召开座谈会、考察走访、观摩教学、查验资料等形式,经过详细讨论形成了本次临床医学专业认证的初步报告。报告从宗旨和目标、教育计划、学生成绩评定、学生、教师、教育资源、教育评价、科学研究、管理与行政以及改革与发展等十个方面的优势与建议对湖北文理学院临床医学专业教育进行了全面分析。

丁世学对专家组的辛勤付出和专业指导表示衷心感谢。丁世学表示,湖北文理学院坚决做好专家组反馈问题的整改落实,对专家反馈的问题照单全收、系统梳理,抓紧制定整改方案,启动整改工作,真正做到“以评促建、以评促改、以评促强、持续改进”。湖北文理学院将以此次认证为契机,在体制机制等方面认真谋划、改革创新,加快做优医学教育工作。要努力实现临床医学专业认证的示范带动作用,及时总结交流临床医学专业建设的经验,建立专业认证与一流专业建设的联动机制,全面保障和提升学校的人才培养质量。

专家组成员史宏灿、张敏、张忠芳、周汉建、夏强、谭斯品、闫昱江,全体在家校领导,学校职能部门、医学部、附属医院有关负责同志、师生代表,湖北文理学院教学督导员及相关工作人员参加反馈会。


文章来源:《临床医学研究与实践》 网址: http://www.lcyxyjysj.cn/zonghexinwen/2021/0610/1046.html



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