医学教育与医学边缘学科论文_《麻醉生理学》

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摘要：文章目录 1 麻醉生理学课程改革方案的设计与实施 2 麻醉生理学教学改革的优势与不足 文章摘要:麻醉生理学是麻醉学专业重要的基础课程,该学科的覆盖面较宽,涉及多学科知识。与医学

文章目录

1 麻醉生理学课程改革方案的设计与实施

2 麻醉生理学教学改革的优势与不足

文章摘要:麻醉生理学是麻醉学专业重要的基础课程,该学科的覆盖面较宽,涉及多学科知识。与医学的基础学科比较,麻醉生理学内容与临床实践联系更为紧密,增加了"教与学"的难度。因此,理论教学中实行麻醉生理学教学改革,更新教学的方法与手段,尤其注重将理论教学与临床实践相结合,采取案例式教学、PBL(problem-based learning)教学、讲座式教学等促使学生早接触临床,以期提高教学质量。课堂外,鼓励大学生开展课题研究,提升综合实践能力。使生理学与麻醉学知识联系贯通,真正发扬麻醉生理学在基础医学与临床医学之间的桥梁作用,培养符合面向21世纪目标和规格的麻醉学人才。

文章关键词:麻醉生理学,教学改革,案例式教学,PBL教学,讲座式教学,教学质量,

论文作者:王静¹ 王星² 王超群³ 史顺⁴ 史君⁵ 

作者单位:1. 内蒙古医科大学附属医院风湿免疫科 3. 内蒙古医科大学附属医院影像科 4. 内蒙古自治区中医医院检验科 5. 内蒙古医科大学基础医学院生理学教研室 

论文分类号: R-4;G642

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文章来源：《临床医学研究与实践》 网址: http://www.lcyxyjysj.cn/qikandaodu/2021/0902/1150.html

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