从百姓中走来的放射科专家我国著名放射科专家

作者:网站采编
关键词:
摘要：他出生在辽宁省辽东县，从小勤奋好学，多年的临床实践磨砺，使他拥有一双与众不同的 “慧眼”。他完成了临床医学与放射学完美的结合，使一个临床辅助科室迸发出前所未有的生机

他出生在辽宁省辽东县，从小勤奋好学，多年的临床实践磨砺，使他拥有一双与众不同的 “慧眼”。他完成了临床医学与放射学完美的结合，使一个临床辅助科室迸发出前所未有的生机。他就是我国著名的放射科专家李铁一。

“夹缝中学会生存，并实现自己的志愿”,这是李铁一经过多年的人生经历和磨难后的体会。世上本没有路，走的人多了便自然成了路。而他是在沙漠中走出一条自己的“路”——一条 “理想与追求”之路。记者几次采访友谊医院放射科主任李铁一时，他的诊室门口都是门庭若市，许多都是从外地慕名而来的患者。记者在患者或喜或悲的表情中，体会到他的“终审诊断”给患者或家属带来的巨大影响，更加体会到他在细心阅片时所承受的无形压力。

在他左侧胳膊上可以清晰地看到由于心脏搭桥手术留下的一条深深疤痕，但是他工作起来依然精神矍铄，雷厉风行。他感言：“看病已经成为我的嗜好。年轻时医生是我谋生的职业，后来成为我追求的事业。”我们的访谈从他所走过的路开始了。

家乡沦陷后屈辱的求学经历

俗话说:“知子莫如父。”李铁一的父母深知他的性格特点:内向,不愿意主动与别人说话，但是诚实，勤奋好学，踏实肯干。于是，父母根据他的性格特点为他指明了一条适合他发展的职业——医生。父亲曾经语重心长地对他说：“无论是现在，还是将来，医生这种职业永远受到人们的尊重。”父亲认为凭他的性格无法应付社会复杂的事情，因此，父亲的思想潜移默化地影响着他，使他从小树立了学医的坚定信念。“一心学医”的观念深深地扎根在他的心里。

1934～1945年，日军占领东北地区长达12年之久，在东北建立了所谓的 “满洲国”，并进行了野蛮的文化侵略。李铁一的家乡也被侵占。当时，李铁一在农村完成了6年的小学课程，而中学则在相对条件好一些的县城读书。当时中学分为农科中学、工科中学、商科中学。他别无选择地在农科中学学习，而农科中学授课内容数、理、化仅占一小部分，大部分是农业课，涉及肥料、土壤、森林、畜牧、果树栽培等课程，还需要参加种地等劳动。无论是在县里，还是在城市，大学考试的标准都是统一的。因此，他逐渐发现如果不充分利用业余时间很难考取大学。

李铁一在中学时，日本人已掌控了学校的管理。学生们天天提心吊胆地在学校读书，而且被强迫接受学习日本的文化和语言。但李铁一依然偷偷坚持自己的学习方向。

当时，宿舍是一个屋里住32个人，而且每4人睡在一个大炕上。每天早晨天没亮他就起床，但是，由于大家都未起床没有开灯，他根本无法看到书上的字。为了借到一点点微弱的火光，他就躲到伙房里,在灶坑旁边看书。

当时，日本军对学校看管得很严。李铁一就把钢笔水瓶灌上煤油自制了一个灯后放在一个箱子里，学校熄灯后，他就把书和头塞进箱子里开始彻夜读书。他所在的县中学离家里有60里的路，为了留出更多的时间学习，他寒暑假有时都不回家。他付出了许多的艰辛和汗水，在自学的道路上求索，在与时间赛跑的征途上跋涉。

当时考大学不能自愿报考，每个中学根据当年统一需要由学校推荐几名学生参加高考。他们当时毕业两个班的学生大约80人，学校推荐具有报考资格的不到10个人，而他成为其中幸运的一个被推荐报考哈尔滨医科大学。他所在的县中学考上大学的人数屈指可数，而考取医科大学的有史以来仅有一个。

高中生考取哈尔滨医科大学需过三关：体育达标，课堂笔试，人物考查（即面试）。由于他一直坚持不懈地进行体格训练，每天坚持跑5华里，进行单杠及引体向上等各种练习，因此，在体育达标考试中他轻松过关了。但是，在数、理、化笔试考试时，许多考试题目他从来没有学过，而且在面试过程中，日本人完全是通过衣着来评判，因此，他落选了。此时的他，深深地体会到沦为亡国奴的屈辱，也更坚定了他求学报国的信念。

1945年，日军投降后，李铁一重新恢复考取医科大学的信心。他们几个同学从农村走到沈阳市希望可以参加高考，但是，国民党不承认日本侵略时期的毕业生，要求他们从高二重新开始学习。这对于求学心切的他来说，无疑也是一条可以通往大学之门的惟一通路，因此，他像获得了一块至宝一样欣喜。经过审查后，他被批准进入东北大学先修班（理工科）学习。在先修班学习期间，他更加珍惜每一分钟，抓紧一切机会与时间学习。他经历的那段日子似乎不分白昼和黑夜，除了学习，还是学习。

文章来源：《临床医学研究与实践》 网址: http://www.lcyxyjysj.cn/qikandaodu/2021/0625/1089.html

上一篇：封面人物赵然
下一篇：书法养生抗衰老